新甘谷訊【通訊員劉小梅】歲寒情深，實踐暖心。為讓全縣青少年度過一個充實多彩、富有意義的寒假，甘谷縣新時代文明實踐中心統(tǒng)籌整合縣域資源，聯(lián)動實踐所、站及各類文化陣地，創(chuàng)新推出“我在新時代文明實踐過寒假”系列主題活動�；顒右苑掂l(xiāng)大學生、鄉(xiāng)賢骨干為核心力量，精心打造勵志宣講、學業(yè)督導、文化浸潤、遺產(chǎn)保護四大實踐矩陣，讓青少年在實踐中長知識、增本領、傳文明，為寒冬注入熾熱的成長力量。
勵志宣講傳薪火鄉(xiāng)賢學子話成長
“道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期�！痹诖笙裆芥�(zhèn)西關社區(qū)，一場勵志宣講活動正為青少年們傳遞奮進力量。團縣委招募返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功的鄉(xiāng)賢代表與高校返鄉(xiāng)大學生志愿者組成“勵志宣講隊”，用鮮活的人生故事為青少年點亮成長燈塔。鄉(xiāng)賢們結合自身扎根鄉(xiāng)土、實干興邦的經(jīng)歷，講述鄉(xiāng)村振興中的責任與擔當；大學生志愿者則分享求學路上的奮斗歷程、校園生活的精彩瞬間與未來發(fā)展的多元可能�；訂柎瓠h(huán)節(jié)中，青少年們踴躍提問，圍繞學業(yè)規(guī)劃、理想追求、家鄉(xiāng)發(fā)展等話題展開深入交流，在思想碰撞中樹立遠大志向，涵養(yǎng)家國情懷。
托管課堂解民憂書屋變身“加油站”
“把孩子送到社區(qū)托管班，我們上班特別放心！”東關社區(qū)居民王女士的心聲道出了眾多家長的期盼。甘谷縣以新時代文明實踐所、站為依托，將農家書屋、社區(qū)活動室升級改造為“寒假托管課堂”，其中東關社區(qū)“紅領巾托管班”成為標桿樣板。返鄉(xiāng)大學生志愿者化身“學業(yè)導師”，為孩子們提供寒假作業(yè)輔導、重難點答疑、課外閱讀指導等服務，幫助青少年養(yǎng)成良好學習習慣；社區(qū)工作者與志愿者還精心設計趣味游戲、手工制作、安全科普等配套活動，讓托管班既是“學習園”也是“快樂營”。如今，遍布城鄉(xiāng)的托管班已累計服務留守兒童、雙職工子女800余人，有效解決了假期“看護難”問題，讓農家書屋真正成為青少年成長的“第二課堂”。
筆墨書香潤童心書法公益育素養(yǎng)
縣文化館內墨香四溢，為期28天的書法公益班正在火熱進行�；顒友埧h內書法名家與返鄉(xiāng)大學生書法愛好者共同授課，從握筆姿勢、筆畫結構教起，指導青少年臨摹楷書、練習春聯(lián)，在筆墨流轉間感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力�！皺M平豎直間藏著做人的道理，寫好中國字就是傳承中華文化�！笔谡n老師一邊示范一邊講解，孩子們凝神靜氣，一筆一畫認真練習，稚嫩的筆觸在宣紙上勾勒出對傳統(tǒng)文化的熱愛。除了基礎書法教學，活動還設置“寫福送�！杯h(huán)節(jié)，讓青少年將親手書寫的福字、春聯(lián)送給社區(qū)老人、環(huán)衛(wèi)工人，在傳遞溫暖的同時，深化對傳統(tǒng)禮儀與節(jié)日文化的理解。
非遺傳承進鄉(xiāng)村古藝新聲煥生機
縣博物館化身“非遺課堂”，組織非遺代表性傳承人走進鄉(xiāng)村實踐站，開展“沉浸式”非遺傳承活動。在田間地頭、文化禮堂，孩子們圍坐一堂，跟隨傳承人學習木雕、剪紙、傳統(tǒng)編織等非遺技藝，聆聽古老技藝背后的民俗故事；博物館還精選非遺展品，開展“流動展覽”，通過實物展示、互動體驗、紀錄片放映等形式，讓青少年近距離觸摸鄉(xiāng)土文化根脈�！霸瓉砦覀兗亦l(xiāng)的老手藝這么有意思，我要把它傳承下去！”參與活動的少年李同學興奮地說。截至目前，非遺傳承進鄉(xiāng)村活動已覆蓋15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓千余名青少年成為傳統(tǒng)文化的愛好者、傳承者，推動非遺技藝在青春一代中活態(tài)延續(xù)。
景區(qū)守護踐文明文化傳承在行動
大像山景區(qū)內，一支由返鄉(xiāng)大學生志愿者組成的“文化守護隊”格外亮眼。他們身著志愿馬甲，開展文物保護宣傳、景區(qū)環(huán)境整治、文明游覽引導等志愿服務，向游客普及文物保護知識與景區(qū)歷史文化；在景區(qū)文化展館，志愿者化身“小小講解員”，用生動的語言為游客講述大像山的歷史淵源、造像藝術，讓景區(qū)成為傳播傳統(tǒng)文化的重要窗口。同時，志愿者還參與景區(qū)文物巡查、環(huán)境保潔等工作，以實際行動守護文化遺產(chǎn)，倡導文明旅游新風尚�；顒悠陂g，累計開展志愿服務30余場次，服務游客5000余人次，讓文明實踐與文化保護相得益彰，讓景區(qū)的文化魅力更加持久。
這個寒假，甘谷縣新時代文明實踐系列活動以多元形式、豐富內容，為青少年搭建了成長賦能的廣闊平臺。返鄉(xiāng)大學生的青春活力與鄉(xiāng)賢的經(jīng)驗智慧碰撞交融，讓文明實踐既有溫度又有深度；從學業(yè)輔導到文化傳承，從勵志宣講到景區(qū)守護，全方位的實踐活動讓青少年在潛移默化中涵養(yǎng)文明素養(yǎng)、厚植家國情懷。下一步，甘谷縣將持續(xù)深化新時代文明實踐工作，整合更多優(yōu)質資源，創(chuàng)新活動形式，讓文明實踐常態(tài)化、長效化，為青少年健康成長保駕護航，為縣域精神文明建設注入持久動力。
（來源：甘谷縣融媒體中心 轉載：康翠霞） |
打印本頁
