應(yīng)天水師范學(xué)院邀請，6月3日下午，北京中制咨詢中心主任、第十一屆孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎獲得者、該校兼職教授焦興旺博士為教師代表作了題為《中國制造：供應(yīng)鏈危機下的新起點》的學(xué)術(shù)報告。
焦興旺從今年新冠肺炎疫情背景下企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈復(fù)蘇過程中面臨的問題出發(fā)，聚焦國家對維護(hù)全球供應(yīng)鏈穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同復(fù)工、打通堵點、補上斷點等系列要求，從供應(yīng)鏈危機的形成和評估、全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)背景下的中國制造、企業(yè)應(yīng)對中國制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新起點三個方面作了精彩的論述。焦興旺指出，盡管受疫情影響，但全球產(chǎn)業(yè)鏈的基本盤不會有大變，中國制造的挑戰(zhàn)依然存在，疫情后全球產(chǎn)業(yè)鏈縱向收縮，橫向集聚。中國制造的全球、東亞、國內(nèi)三重鏈盡管有所收縮，但中國制造的門類齊全、產(chǎn)能巨大、市場超大和產(chǎn)業(yè)政策良好的優(yōu)勢全球無法取代，形勢依然向好。
在座談交流環(huán)節(jié)，該校教師就新冠疫情背景下我國制造業(yè)如何高質(zhì)量發(fā)展、如何回避和應(yīng)對疫情遭遇、如何應(yīng)對國際貿(mào)易環(huán)境惡化挑戰(zhàn)等問題與專家進(jìn)行了互動交流，焦興旺結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀作了詳細(xì)的解答與引導(dǎo)。
學(xué)術(shù)座談交流會氣氛熱烈、教師現(xiàn)場提問積極，交流互動頻繁，座談交流效果明顯。參會教師紛紛表示，本次座談交流會不僅是一次學(xué)術(shù)思想的收獲，更是一次愛國主義思想的啟迪和教育。
該校教師代表50余人聆聽報告并與專家座談交流。
（天水在線編輯：康翠霞） |
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