麥積區(qū)融媒體中心訊（記者任澤瑄宋倩倩杜佳）近日，麥積區(qū)博物館推出的“問秦——甘肅秦文化考古二十年成果特展”配套研學活動持續(xù)升溫�；顒右浴皡⒂^+授課+實操”的多元形式，引導參與者追尋秦人歷史足跡，理解中華文明傳承脈絡，感悟開拓進取的時代精神。
在第二篇章“遷徙拓疆”主題活動中，孩子們在講解員的帶領下參觀“問秦”特展，通過一件件珍貴文物，感受秦人早期生活的生動圖景。隨后的專題課堂上，授課老師借助課件系統(tǒng)梳理秦人“九都八遷”的歷史脈絡——從西垂起步，歷經汧邑、平陽、雍城等地，直至定都咸陽，清晰呈現秦人五百余年間八次遷徙、九易都城的壯闊歷程。
“依托‘問秦’特展，我們策劃了五期系列研學活動，此次開展的是第二期‘九都八遷’地圖探索活動�！丙湻e區(qū)博物館講解員米晶介紹，“我們帶領孩子們探尋秦人遷都的深層原因，感受秦文化的千年魅力，體悟秦人的智慧與勇氣。”
活動中最受期待的環(huán)節(jié)是手工繪制遷都地圖。孩子們參照秦國都城變遷示意圖，親手在地圖上貼出都城位置、勾畫遷徙路線，并互相協(xié)助核對信息，在互動實踐中沉浸式體驗“穿越千年探秦史”的學習氛圍。
“今天老師帶我們參觀了文物，了解了秦人遷都的歷史，還動手完成了手工地圖，標注了秦人遷都的都城名稱，我特別喜歡這次活動。”學生趙澤通展示著自己的作品，高興地說。
據了解，本次系列社教活動分為圖騰溯源、遷徙拓疆、文明之基三個篇章，涵蓋圖騰創(chuàng)意裝飾畫制作、“九都八遷”地圖大探索、秦代戰(zhàn)車模型拼裝、镈鐘香薰罐創(chuàng)意裝飾、簡牘書寫體驗五期內容。博物館通過拼貼、標注、拼裝、裝飾、書寫等豐富實踐，將文物展覽、歷史授課與手工實踐深度融合，使抽象歷史變得可知可感，推動參與者從“看文物”真正走向“懂文明”，形成對秦文化較為系統(tǒng)、深入的認知。
今后，麥積區(qū)博物館將持續(xù)創(chuàng)新社教形式，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，讓文物“活”起來，幫助公眾在沉浸式體驗中增強文化認同、堅定文化自信。
（來源：麥積區(qū)融媒體中心 轉載：康翠霞） |
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