開筆啟蒙 尊師習(xí)禮
——清水縣充國小學(xué)開展校園傳統(tǒng)文化節(jié)系列活動
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了全國第34個教師節(jié)。
全體教師辛勤耕耘在三尺講臺上，他們引知識之泉,叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用理想去塑造。一個個忙碌的身影，書寫著教書育人的執(zhí)著信念!一聲聲鏗鏘的誦讀，訴說著愛崗敬業(yè)的不變初心!
第一篇章 開筆啟蒙 尊師習(xí)禮
泱泱華夏五千年，尊師重道自古就是我們中華民族千古傳承的美德。為繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，清水縣充國小學(xué)操場上一群少年身穿漢服，行禮如儀。這是充國小學(xué)首舉行首屆“開筆啟蒙，尊師習(xí)禮”活動。
當(dāng)天上午，全校一千二百多名師生一起見證了這所全新的學(xué)校舉行的首次拜師禮活動。一年級308名新學(xué)童學(xué)習(xí)古人，在孔子像前，一起完成了這場莊嚴(yán)的拜師儀式。
隨著司儀的開場解說，“請學(xué)子入席。第一項，正衣冠。第二項，請師者入席……”全校學(xué)生正襟危坐，拜師儀式正式開始。身穿白色漢服的學(xué)子入席，正衣冠以示尊重；再請身穿深色漢服的老師入席，接著師者和學(xué)子們畢恭畢敬地向儒門先圣孔子像行3次大禮。遞拜師帖后，學(xué)子為師者獻(xiàn)上束脩之禮(肉干、芹菜、龍眼干、蓮子、紅棗和紅豆)。然后，學(xué)子恭立，一起向老師們行禮�！暗茏酉驇熣咝写蠖Y。一拜曰：師道尊崇，立人立德；二拜曰：傳學(xué)授業(yè)，教化解惑；三拜曰：感念師恩，天地為鑒。”隨后弟子為師者敬茶，禮成之后，由師者為學(xué)子點朱砂。校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺上納禮并為學(xué)生點朱砂啟智。
本次活動的策劃人杜鈺赟校長說：“拜師禮在古代是一個及其隆重的典禮，對于每個讀書人來說都有著重要的意義。在第34個教師節(jié)進(jìn)行拜師典禮這一儀式，不僅是學(xué)生對老師尊敬的一個表達(dá)，更凸顯了學(xué)校傳承古代文化禮儀，繼往開來更創(chuàng)輝煌的決心。我希望為孩子們點朱砂，開天眼，為他們開啟智慧，從此眼明心明�！�
在學(xué)子逐級分篇的瑯瑯誦讀聲中，拜師禮落下帷幕。對于此次莊重的傳統(tǒng)國學(xué)的典禮，各班輔導(dǎo)員表示耳目一新，頗受教育。他們深情地說：“希望每個孩子都能夠在學(xué)校里學(xué)習(xí)好品質(zhì)、學(xué)習(xí)新知識，在傳統(tǒng)文化的浸潤下，不斷成長，不斷進(jìn)步!”
第二篇章 不忘初心 牢記使命
----爭做“四有”好老師
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，順應(yīng)當(dāng)代教育發(fā)展潮流，教育和引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步堅定理想信念，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，在第34個教師節(jié)來臨之際，清水縣充國小學(xué)黨支部以第九個“主題黨日”活動為契機(jī)，舉辦了以“不忘初心，牢記使命--爭做四有好老師”為主題的演講比賽。
在慷慨激昂的音樂聲中,四年級組演講的《三尺講臺鑄師魂，無悔教育寫青春》拉開了比賽的序幕。30名參賽教師緊緊圍繞主題切入，用生動的語言、鮮活的事例和飽滿的熱情，講述愛崗敬業(yè)、勤奮工作、師愛無疆、奉獻(xiàn)教育的感人事跡。一句句聲情并茂的語言文字，表達(dá)了全校廣大黨員教師對黨、對教育事業(yè)的真摯情感，展現(xiàn)了新時代黨員教師的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)風(fēng)貌。
全體黨員教師紛紛表示，不斷提高黨性修養(yǎng)，用實際行動踐行，帶頭干好本職工作，動真情、沉下心、出實招，切實幫助廣大師生和群眾解決實際困難，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。
第三篇章 扮靚校園 點亮心燈
金秋九月，幸福時節(jié)！為了營造良好的學(xué)生全面發(fā)展的校園文化氛圍，用校園文化陶冶學(xué)生情操，滋養(yǎng)學(xué)生心靈，使校園成為學(xué)生成長的搖籃，教師成就事業(yè)的舞臺，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，在第34個教師節(jié)到來之際，充國小學(xué)廣大師生熱情四溢地進(jìn)行了校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)。
全體師生精心謀劃，攜手共建，既不浪費校園的每一塊墻壁，又讓每一塊墻都說話。
社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè)，構(gòu)筑校園文化之魂。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生純真善良的心靈和行為,將古圣先賢留下的文化發(fā)揚(yáng)光大,既是時代賦予我們的神圣使命,也是大力培育和踐行社會主義核心價值觀的時代要求。
“凈”“競”“敬”“輕”“親”“”勤”六個大字，讓德育工作充盈和諧校園。
交通安全標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。
教室布置別出心裁，班級文化墻內(nèi)容豐富，班級之星、優(yōu)秀作文、剪紙繪畫等，既體現(xiàn)了班級特色，又給學(xué)生提供了自我展示的平臺，短短一周時間，班級充滿了文化的氣息。
以“尊師重教”為主題的黑板報，版面設(shè)計新穎，畫面色彩鮮艷，書寫整齊，既美化了教室環(huán)境，又體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的新氣象。
筆墨揮灑韻味，傳統(tǒng)繼承發(fā)展。
這里有我們的約定，這里有老師的寄語！ 這里，是我們夢想起航、展翅飛翔的地方！
衛(wèi)生角：讓我們養(yǎng)成合理規(guī)劃，整齊擺放物品的習(xí)慣，讓老師們和同學(xué)們帶著“前人栽樹，后人乘涼”的喜悅心情在班級上課！
每一處布置體現(xiàn)情趣，每一項細(xì)節(jié)都是教育。
通過全體師生的共同努力，校園內(nèi)、教室里煥然一新，做到了讓每一面墻壁都會“說話”，讓每一面墻成為“無聲的導(dǎo)師”。本次校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)總體布局大氣，有創(chuàng)意，特色明顯，營造了濃郁的校園文化氛圍，富有教育意義。
他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛崗敬業(yè)；他們孜孜不倦、追求進(jìn)步，他們腳踏實地，為學(xué)生辛勤播撒愛的種子，讓一棵棵幼苗在這塊沃土上茁壯成長；他們齊心協(xié)力不斷探索，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情；他們用行動改變著校園，用愛，用心堅守著這塊圣地，為了每一個學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，為了辦家長滿意的學(xué)校，做學(xué)生喜歡的老師。他們用真的心，純的愛，辛勤的汗水澆灌孩子，呵護(hù)孩子，讓孩子們綻放光彩！他們就是充國小學(xué)的班主任老師們。
第四篇章 以愛之初心 盡育人之責(zé)
歲月如流水般匆匆而去，又是一年金秋季。當(dāng)早晨的第一縷陽光照在這方熱土上時，充國小學(xué)校園里已經(jīng)有了忙碌的身影，為孩子們的即刻入校做著準(zhǔn)備，他們步履匆匆但滿臉的欣慰，只為圓孩子們心中的小學(xué)夢。
為了讓剛?cè)胄５囊荒昙壓⒆幽軌虮M快的適應(yīng)新環(huán)境，融入小學(xué)學(xué)習(xí)生活，一年級級內(nèi)組織帶領(lǐng)孩子們熟悉校園環(huán)境，用講故事的方式讓孩子們了解這所新建校園，同時不忘細(xì)小處的教育，面對這一群群可愛的小精靈們，老師們最主要的還是要引導(dǎo)他們懂規(guī)矩，守規(guī)矩，這時排隊就很重要了。
“看，我知道排隊上廁所了，我也知道耐心等待了�！�
“放學(xué)更要排路隊。”老師還說，過馬路要走斑馬線，他的手真像爸爸的手一樣既溫暖又安全。
生活中，因為有些孩子是留守兒童，這更讓班主任老師揪心，見著頭發(fā)沒梳的孩子，陳老師二話沒說，馬上替她扎好了小辮，看著孩子燦爛的笑容，陳老師會心的笑了。
老師們深知唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳，當(dāng)學(xué)生生病時，老師會第一時間趕到，甚至?xí)钡昧鳒I；當(dāng)學(xué)生遇到困難時，老師會想盡辦法去幫助；當(dāng)學(xué)生偶然犯錯時，老師也會寬容地就勢引導(dǎo)，工作是辛苦的但也是快樂的。
學(xué)習(xí)中，老師更是引路人，他們孜孜不倦，循循善誘，兢兢業(yè)業(yè)以學(xué)生為主體，以學(xué)生的憂而擔(dān)心著，以學(xué)生的樂而快樂著。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，可能這樣的境界我們這些凡夫俗子做不到，但我們可以默默實踐，辛勤耕耘。在平凡中用愛和真情去感化學(xué)生的心靈，去熏陶學(xué)生的心靈，去塑造學(xué)生的心靈，去灌溉他們的心靈。在默默奉獻(xiàn)中實現(xiàn)做老師的意義，在辛勤勞作中實現(xiàn)做班主任的價值！
第五篇章 三尺講臺鑄師魂 無悔教育寫春秋
開學(xué)伊始，經(jīng)過學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的周密部署、各教研室的辛苦付出和全體教師的通力配合，我校教育教學(xué)工作在緊張而有序地進(jìn)行著，全體師生都以最快的速度、飽滿的激情，全身心投入到工作、學(xué)習(xí)中。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！闭n堂教學(xué)作為整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，具有很強(qiáng)的科學(xué)性和連續(xù)性，事前必須作充分的準(zhǔn)備，備課是一個必不可少而且十分重要的環(huán)節(jié)，開學(xué)我們從規(guī)范備課做起。
教室里，學(xué)生們沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，老師們用精彩的第一課帶領(lǐng)孩子們踏上了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)征程。每位教師均以飽滿的熱情、積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，課堂氣氛活躍，教學(xué)秩序良好。
下課后，老師們?nèi)圆晦o辛勞地抓緊批改作業(yè)，幫學(xué)生分析難題，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
埋頭苦干，一絲不茍，這正是充小園丁們真抓實干、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)。
充國小學(xué)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，真抓實干，揚(yáng)帆奮進(jìn)，努力創(chuàng)新，全體教師將和學(xué)校的脈搏融合在一起，形成一種精神，匯成一股力量，推動學(xué)校教育教學(xué)不斷向前發(fā)展，走向更高，更遠(yuǎn)!
（天水在線編輯：付麗麗） |
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