為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述，甘肅省教科文衛(wèi)工會委員會于2024年6月啟動《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述理論征文活動》，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會組織教師積極參與，共投稿17篇，展現(xiàn)出對相關(guān)理論學(xué)習(xí)研究的高度熱情。最終化工學(xué)院教師吳鵬九榮獲二等獎，為學(xué)校爭得榮譽。
這是甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師在工會理論研究領(lǐng)域的一次重要突破，更是學(xué)校長期重視教職工思想政治教育與專業(yè)素養(yǎng)提升工作成效的體現(xiàn)。
此次佳績的取得，充分彰顯了甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師積極關(guān)注工會事業(yè)發(fā)展、善于思考鉆研的良好風(fēng)貌，也將進一步激發(fā)全校教職工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的熱情，為學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展匯聚強大的智慧與力量。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以此為契機，持續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)，鼓勵更多教師積極參與各類學(xué)術(shù)與實踐活動，為學(xué)校發(fā)展及社會進步作出更大貢獻。
（新聞來源：甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
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