2025年，甘肅林業(yè)職業(yè)技術大學以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的二十屆歷次全會精神，堅守“為了隴原綠色，我們一直在努力”的初心使命，在黨建引領、人才培養(yǎng)、產教融合、社會服務等領域多點突破、捷報頻傳，書寫了升格職業(yè)本科后的開局新篇。以下為學校2025年度十大新聞。
一、黨建引領強根基 作風建設提質效
學校堅持黨建與業(yè)務同謀劃、同部署、同落實，深學細悟黨的二十屆三中、四中全會及全國兩會精神，將“三抓三促”行動深度融入教育教學、管理服務全過程。扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，系統(tǒng)推進自查自糾、廉潔教育與警示教育，筑牢干部師生思想防線，推動作風建設常態(tài)化長效化，以風清氣正的校園政治生態(tài)為高質量發(fā)展保駕護航。積極配合省委巡視工作，以高度政治自覺落實巡視要求，全面排查梳理問題、主動接受監(jiān)督檢查，扎實做好巡視“后半篇文章”，以整改實效夯實發(fā)展根基。
二、世賽賽場創(chuàng)佳績 技能育人顯成效
學校深耕“以賽促教、以賽促學、以賽促改”理念，既主動扛起辦賽責任，更全力沖刺賽事佳績。成功承辦2025年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽甘肅賽區(qū)暨林業(yè)賽道，以專業(yè)規(guī)范的賽事組織、周到細致的保障服務，贏得參賽院校與組委會高度贊譽。在世界職業(yè)院校技能大賽總決賽中，參賽團隊捷報頻傳，斬獲1金3銀1銅的歷史最佳成績，彰顯技能人才培養(yǎng)的硬核實力；師生在“中國國際大學生創(chuàng)新大賽”“黃炎培杯”等各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)賽事中累計獲獎60項，辦賽與參賽的雙重突破，成為產教融合、技能育人的生動注腳。
三、招生就業(yè)雙豐收 人才培養(yǎng)結碩果
2025年，學校錄取考生4727人，生源覆蓋全國21個�。ㄊ�、自治區(qū)），本�？仆稒n線大幅提升，優(yōu)質生源比例持續(xù)攀升。深入落實就業(yè)“一把手”工程，創(chuàng)新構建“12365”就業(yè)工作體系，校領導帶隊訪企拓崗297家，舉辦線上線下招聘會200余場次，提供就業(yè)崗位1.2萬個，畢業(yè)生就業(yè)去向落實率位居全省高校前列，就業(yè)滿意度與用人單位滿意度同步提升，人才培養(yǎng)質量獲社會廣泛認可。升學通道持續(xù)拓寬，524名學生參加專升本考試，419人被本科院校錄取，錄取率達79.9%；96名學生參加全國碩士研究生招生考試，74人達國家分數線，54人成功錄取，考研上線率達73.96%，實現招生、就業(yè)、升學良性循環(huán)。
四、教學比賽獲佳績 隊伍建設上臺階
以教學能力比賽為抓手錘煉教師基本功，成功舉辦2025年教師教學能力比賽，評選出一、二、三等獎22項；在甘肅省職業(yè)院校教學能力比賽中，參賽團隊表現亮眼，斬獲5金3銀2銅的優(yōu)異成績，通過以賽促改、以賽促建，持續(xù)提升教師教學設計與實踐實施能力。深入實施“雙師型”教師培育工程，健全教師企業(yè)實踐、骨干教師遴選與認定、下廠鍛煉等制度體系；職稱評審機制進一步規(guī)范，2025年共評定教授5人、副教授20人、中級31人、初級4人。教師行業(yè)與社會影響力穩(wěn)步提升，入選省級科技特派員16人、省級科技專家28人、甘肅省林草科技項目專家12人、天水市科技專家79人，專業(yè)帶頭人與骨干教師隊伍持續(xù)壯大。
五、校企合作譜新篇 協(xié)同育人筑高地
5月，學校與北控水務集團聯合成立現代產業(yè)學院，簽署共建框架協(xié)議及黨支部共建協(xié)議，在智慧水務專業(yè)建設、雙師型隊伍培養(yǎng)等領域深化合作。立足行業(yè)需求，與華天科技、甘肅森續(xù)環(huán)境科技等龍頭企業(yè)共建現場工程師學院，與三和數碼測繪院、甘肅宇翼科技等企業(yè)共建無人機培訓基地，聯合甘肅城鄉(xiāng)投康養(yǎng)集團、蘭州大學成立“伏羲康養(yǎng)產教融合共同體”，構建起覆蓋林業(yè)、信息、測繪、生態(tài)、康養(yǎng)等多領域的深層次校企合作體系。
六、產教融合深推進 服務產業(yè)提質效
學校深入貫徹習近平總書記視察甘肅重要講話重要指示精神，緊扣區(qū)域產業(yè)發(fā)展需求，于4月正式成立花牛蘋果產業(yè)研究院，搭建“產學研用”一體化平臺，聯合企業(yè)建立試驗示范、貯藏保鮮、品牌推廣等多個基地，精準賦能區(qū)域特色產業(yè)升級；同月，校辦企業(yè)甘肅啟越地理科技有限公司揭牌成立，聚焦三維建模技術、應急測繪服務、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測等領域，推動“教育鏈、產業(yè)鏈、人才鏈”深度融合互促。5月，小麥研發(fā)中心揭牌成立，開展抗條銹小麥新品種選育、高產栽培技術攻關，主動服務國家種業(yè)振興行動，為區(qū)域產業(yè)高質量發(fā)展提供有力支撐。
七、科研平臺提質升級 創(chuàng)新能力再提升
召開產教融合工作推進會，深化行業(yè)產教融合共同體建設，與省林科院、治沙研究所等多家單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建科研創(chuàng)新平臺。全年合作申報國家及省級重點研發(fā)項目多項，成功承辦第十屆“甘肅生態(tài)論壇”，圍繞黃河流域生態(tài)保護、天然林修復、寒旱地區(qū)植被培育等重大議題開展學術研討，科研服務區(qū)域產業(yè)發(fā)展與生態(tài)文明建設的能力持續(xù)增強。成功獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金等項目獨立申報單位資格，標志著科研申報平臺躍升至國家級，創(chuàng)新驅動發(fā)展后勁十足。
八、科技賦能鄉(xiāng)村振興 服務三農顯擔當
聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需求，開展麥積區(qū)花椒栽培等技術培訓2000余人次，承辦甘肅蓮花山保護區(qū)、迭部林業(yè)總場等專業(yè)技能培訓班，依托“高素質農民培育”“送培進村”等項目，全年落地培訓項目21個。環(huán)境損害司法鑒定所服務輻射廣泛，全年受理完成鑒定案件185件，覆蓋多省份并在嘉峪關設立工作站，積極減免費用支持地方案件辦理。職業(yè)技能評價體系持續(xù)完善，完成電子商務師（中級）職業(yè)技能等級認定29人，新增2個職業(yè)（工種）認定資質。統(tǒng)籌推進“結對幫扶 愛心甘肅”工程，開展結對關愛、幫扶調研、“送文化”下鄉(xiāng)及春節(jié)慰問活動，全年協(xié)助銷售農產品7000余斤，助農惠農成效扎實，學校服務地方經濟社會發(fā)展的能力與社會影響力顯著提升。
九、國際交流拓視野 職教合作邁新步
學校主動拓展國際化辦學格局，多點發(fā)力推動職業(yè)教育對外合作交流走深走實。舉辦“從簡牘到石窟的文明對話”國際文化交流活動，邀請中亞多國師生沉浸式體驗中華文化魅力，搭建起文明互鑒的堅實橋梁；設施園藝種植、林業(yè)技術2個專業(yè)的實訓教學條件建設標準成功獲批“坦桑尼亞國家職業(yè)教育裝備標準開發(fā)項目”，其中園藝種植實訓標準已順利通過認證；同期參與協(xié)辦“中國—烏茲別克斯坦職業(yè)教育合作會議”，成功當選聯盟副理事長單位并簽署合作備忘錄；與烏茲別克斯坦烏奇庫普里克第二理工學院召開合作辦學線上視頻會，圍繞共建“中烏工坊”合作平臺展開深入磋商，達成多項共識；成功立項教育部人文交流項目1項，為深化國際教育合作注入新動能；受邀參加“中泰職業(yè)教育聯盟2025年年會”，當選聯盟副理事長單位并與泰國高職院校達成合作共識，合作版圖進一步拓展；精心組織學校首次教師國際化能力提升培訓班，200余名教師參訓，切實提升教師國際化教育教學能力與水平。
十、精管細育強保障 貼心服務促發(fā)展
學校深入推行“三查兩進一跟蹤”日常管理機制，將課堂考勤、宿舍巡查、校園督查落細落實，同步推動教師進班級、進宿舍，常態(tài)化跟蹤學生學習生活狀態(tài)。精心策劃并開展開學教育、紀律教育、文明養(yǎng)成等系列專題活動，通過主題班會、案例宣講、實踐體驗等形式，引導學生樹立正確價值觀，培養(yǎng)良好行為習慣，營造遵規(guī)守紀、文明向上的校園氛圍。聚焦特殊群體學生需求，建立健全覆蓋學業(yè)、生活、就業(yè)等維度的幫扶體系，開展兩輪全覆蓋摸排，分類建立20類重點學生動態(tài)信息臺賬，精準落實“一人一策”幫扶舉措。持續(xù)完善心理健康教育與關懷機制，構建“篩查-干預-跟蹤-反饋”閉環(huán)管理模式，全年跟蹤關注重點學生70余人，開展心理健康主題活動10余次，提供個體心理咨詢服務200余人次，織密織牢學生心理健康防護網。
歲序更替，華章日新。2025年成果豐碩，是全體甘林人艱苦奮斗、無私奉獻的傳承，更是學校升格職業(yè)本科后扎根隴原、服務綠色發(fā)展的開篇實踐。展望2026年，甘肅林業(yè)職業(yè)技術大學將繼續(xù)秉承“砥礪學行，樹木樹人”的校訓，緊扣國家生態(tài)文明建設、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略需求，深化產教融合、校企合作，突出職業(yè)本科教育內涵建設，在培養(yǎng)高素質技術技能人才、服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的道路上勇毅前行。
（新聞來源：甘肅林業(yè)職業(yè)技術大學 轉載：馬文潔）
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