為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，切實(shí)把全校師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，按照省委教育工委、省教育廳工作要求，學(xué)校黨委精心謀劃，以分層推進(jìn)、精準(zhǔn)滴灌為原則，組建4支特色宣講隊(duì)伍開展全覆蓋宣講，讓全會(huì)精神在校園落地生根、開花結(jié)果。
學(xué)校黨委將全會(huì)精神宣講作為當(dāng)前重大政治任務(wù)，第一時(shí)間印發(fā)宣講工作通知，明確“五個(gè)講清楚”核心要求，構(gòu)建起“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、分層分類、全面覆蓋”的立體化宣講工作格局，確保宣講既有高度又有溫度，既傳思想又解疑惑。
12月18日，黨委書記孫光慧以“科學(xué)謀劃‘十五五’奮力開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面”為題作專題宣講報(bào)告。報(bào)告緊扣習(xí)近平總書記在黨的二十屆四中全會(huì)上的重要講話精神和《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》，深刻闡釋全會(huì)精神的核心要義與實(shí)踐要求，緊密結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，明確了學(xué)�！笆逦濉睍r(shí)期的發(fā)展路徑。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，廣大師生要凝心聚力、守正創(chuàng)新，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、搶抓發(fā)展機(jī)遇、破解發(fā)展難題；要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)；要立足林草專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深耕生態(tài)保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，讓專業(yè)價(jià)值與國(guó)家戰(zhàn)略同頻共振。
黨委副書記、副校長(zhǎng)羅廣元等校領(lǐng)導(dǎo)分別走進(jìn)分管領(lǐng)域和聯(lián)系學(xué)院，通過座談交流、集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式開展專題宣講。宣講既注重政策理論的系統(tǒng)闡釋，又融入辦學(xué)實(shí)踐的生動(dòng)案例，既精準(zhǔn)回應(yīng)師生在職業(yè)發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的關(guān)切，又明確具體努力方向，讓全會(huì)精神真正成為師生干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才的行動(dòng)指南。
宣講活動(dòng)層層深入、全域覆蓋，凝聚起全員參與的強(qiáng)大合力。各黨總支書記、各部門負(fù)責(zé)人通過黨員大會(huì)、部門工作會(huì)議、政治理論學(xué)習(xí)等形式，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和師生思想實(shí)際開展專題宣講，讓理論宣講更接地氣、更具實(shí)效；教師隊(duì)伍以專業(yè)帶頭人、骨干教師為主體，將全會(huì)精神與專業(yè)實(shí)踐深度融合，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟“新質(zhì)生產(chǎn)力”“綠色發(fā)展”等戰(zhàn)略部署與專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)；馬克思主義學(xué)院將全會(huì)精神融入思政課教學(xué)體系，組織思政課教師集體備課、開展“大學(xué)生講思政課”競(jìng)賽，以“理論闡釋實(shí)踐、實(shí)踐印證理論”的方式，讓思政課堂活起來、實(shí)起來；學(xué)生骨干宣講員經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)后，通過主題班會(huì)、思政學(xué)習(xí)小組等平臺(tái)開展互動(dòng)宣講，分享學(xué)習(xí)感悟、交流實(shí)踐體會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們將個(gè)人成長(zhǎng)坐標(biāo)融入國(guó)家發(fā)展大局。
思想之光照亮綠色征程，奮進(jìn)之力激蕩育人沃土。此次全覆蓋、多層次、接地氣的宣講活動(dòng)，不僅讓黨的二十屆四中全會(huì)精神在甘林校園實(shí)現(xiàn)了“入耳入腦入心”，更凝聚起全校師生“學(xué)思踐悟、知行合一”的強(qiáng)大共識(shí)，將理論滋養(yǎng)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的實(shí)踐動(dòng)能。
（新聞來源：甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
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