4月26日下午，甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記堅(jiān)葆林主持召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)。在家黨委班子成員趙彥軍、張德龍出席會(huì)議，黨委部門(mén)主要負(fù)責(zé)人及各基層黨組織書(shū)記參加學(xué)習(xí)。
與會(huì)人員集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平對(duì)職業(yè)教育工作重要指示和李克強(qiáng)總理批示精神、習(xí)近平在清華大學(xué)考察發(fā)表的重要講話(huà)精神、中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》、專(zhuān)題學(xué)習(xí)了社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨的歷史等。
學(xué)習(xí)會(huì)上，學(xué)院思政課教師于淑梅用PPT課件分兩部分，以“改天換地，奠基興國(guó)大業(yè)”和“激情燃燒，曲折探索二十年”為題，全面輔導(dǎo)學(xué)習(xí)了新中國(guó)在1949年至1976年期間，以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在創(chuàng)建新中國(guó)和探索適合中國(guó)情況的社會(huì)主義革命和建設(shè)道路過(guò)程中，逐步形成或進(jìn)一步完善的具有中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義根本制度、重要理論創(chuàng)造等。一系列理論的形成，為馬克思主義寶庫(kù)增添了新的財(cái)富，為黨繼續(xù)進(jìn)行探索并系統(tǒng)形成中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系提供了重要的基礎(chǔ)。宣講緊扣黨史學(xué)習(xí)教育主題主線(xiàn)，線(xiàn)索清晰、內(nèi)容全面。
會(huì)議要求，各基層黨組織要迅速組織全體黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對(duì)職業(yè)教育工作作出的重要指示和李克強(qiáng)作出的批示精神，貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)�；鶎咏M織工作條例》，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育第二個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，在完成指定內(nèi)容學(xué)習(xí)的同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新方式方法、開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)走深走實(shí)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神。此次全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的召開(kāi)，對(duì)于破解職業(yè)教育發(fā)展“瓶頸”問(wèn)題，助力其進(jìn)一步改革發(fā)展，釋放了積極信號(hào)，職業(yè)教育的重視程度將進(jìn)一步提高、職普融通將進(jìn)一步推進(jìn)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力將進(jìn)一步提升、實(shí)踐能力培養(yǎng)將更加注重、改革突破將進(jìn)一步推進(jìn)等。要高度重視國(guó)家職業(yè)教育育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制等改革舉措，搶抓機(jī)遇。要做好“三教”改革，建立“崗課賽證”綜合育人機(jī)制，圍繞省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)，針對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、技術(shù)技能人才培養(yǎng)，著力提高教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步做好招生就業(yè)、全國(guó)文明校園建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、平安校園建設(shè)等當(dāng)前重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，集中力量、攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，推動(dòng)學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展。
會(huì)議還安排部署了其他事宜。
（天水在線(xiàn)編輯：陶靜）
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