4月12日，麥積區(qū)委書記張智明主持召開區(qū)委理論中心組學(xué)習(xí)會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在蘭考縣委常委擴(kuò)大會議上的講話精神及《堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)》理論文章；傳達(dá)市委第二督導(dǎo)組談話精神，安排下一階段全區(qū)教育實(shí)踐活動。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)賈應(yīng)珍、成少平、楊續(xù)祥、牛新虎、吳方勇、臧志軍、喬振華、王曙輝、王彥軍、杜崢嶸、楊聯(lián)繼、楊鐵森、汪亞偉、楊根林、王剛等參加會議。
會議認(rèn)為，習(xí)近平總書記在蘭考縣委常委擴(kuò)大會議上的重要講話，深刻闡述了新時(shí)期學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的重大意義和豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步明確了第二批教育實(shí)踐活動的總體要求、實(shí)踐載體、方式方法和努力方向，思想深刻、內(nèi)涵豐富，高屋建瓴、聯(lián)系實(shí)際，具有很強(qiáng)的政治性、理論性和指導(dǎo)性。全區(qū)各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，吃透精神實(shí)質(zhì)，深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，把焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為自覺行動，從內(nèi)心深處打牢為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的思想根基。
會議要求，全區(qū)各級黨組織和黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會焦裕祿精神實(shí)質(zhì)。黨政班子成員要堅(jiān)持示范帶頭，深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神，在先學(xué)一步、學(xué)深一層的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)全區(qū)黨員干部深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志的感人事跡和偉大精神，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮；要準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，“凡是探求就里，吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢叫日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神和“艱苦樸素、廉潔奉公，任何時(shí)候都不搞特殊”的道德情操，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部；要嚴(yán)格按照“五個(gè)準(zhǔn)確把握”的具體要求，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和社會主義核心價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容，作為貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動始終的一條紅線，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行；要深刻認(rèn)識、理解、把握習(xí)總書記蘭考講話的精神實(shí)質(zhì)，把焦裕祿精神作為我們“正衣冠”的一面鏡子，從里到外，從上到下，聚焦“四風(fēng)”，深入查擺在思想境界、能力素質(zhì)和作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，堅(jiān)持立說立行、即知即改，推動教育實(shí)踐活動深入發(fā)展，推動各項(xiàng)工作落實(shí)見效；要以焦裕祿為標(biāo)桿，把為人民服務(wù)擺在工作的第一位，把群眾滿意不滿意作為開展工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)維護(hù)群眾利益，處處體現(xiàn)群眾意愿，全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，傾注感情、想方設(shè)法幫助解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，用自己的實(shí)際行動密切黨群干群關(guān)系；要在重大項(xiàng)目實(shí)施和重點(diǎn)工作推進(jìn)中發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神和“釘釘子”精神，研究解決工作中面臨的困難和問題，及時(shí)加強(qiáng)跟蹤監(jiān)督和協(xié)調(diào)服務(wù)，推動各項(xiàng)工作順利開展，以工作的實(shí)際成效來檢驗(yàn)踐行焦裕祿精神的成果。
會議要求，黨政班子成員一定要履行好“一崗雙責(zé)制”，既發(fā)揮好示范帶頭作用，又抓好分管聯(lián)系單位和聯(lián)系點(diǎn)的教育實(shí)踐活動，確保全區(qū)教育實(shí)踐活動有條不紊地推進(jìn)、取得人民滿意的效果。要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。黨政班子成員要堅(jiān)持不懈強(qiáng)化思想理論武裝，對各自學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次“回頭看”，看對理論學(xué)得深不深、透不透，學(xué)的不透不深的要及時(shí)補(bǔ)課，直到吃透弄懂、爛熟于心，做到學(xué)習(xí)不間斷、常態(tài)化。特別是近期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)新華社長篇通訊《面向未來的趕考——習(xí)近平總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記》，反復(fù)學(xué)習(xí)中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動的一系列講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記蘭考調(diào)研重要講話精神、“三嚴(yán)三實(shí)”要求等重要篇目，原原本本學(xué)、帶著問題學(xué)、互動交流學(xué)，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。要堅(jiān)持學(xué)以致用，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，注重聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)的效果體現(xiàn)在用群眾的立場、觀點(diǎn)、方法看待和處理問題上，體現(xiàn)在自覺踐行群眾路線的實(shí)踐上，體現(xiàn)在更好地推動當(dāng)前各項(xiàng)工作的落實(shí)上。要繼續(xù)敞開大門，廣泛征求意見建議。黨政班子成員要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全方位、多層次、廣覆蓋地征求意見，主動讓群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，主動到服務(wù)對象、基層單位和一般群眾中去，虛心征求意見建議。要立足于真聽意見、聽真意見，打開心扉、敞開心胸，繼續(xù)深入各自所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)及聯(lián)系點(diǎn)、雙聯(lián)點(diǎn)，采取“一個(gè)信封，兩張紙，不寫地址不署名、不設(shè)框框不定調(diào)”的“124”方式，廣泛征求基層群眾和服務(wù)對象的意見建議。對征求到的各類意見建議，要分門別類，及時(shí)梳理歸納，認(rèn)真分析研究，列出問題歸類清單，為下一步對照整改做好準(zhǔn)備。要堅(jiān)持即知即改，切實(shí)解決突出問題。黨政班子成員要對查擺出的問題，能即知即改的，不能等、不能拖，要按照“先改一步、做出示范”的要求，對整改落實(shí)工作超前謀劃，及時(shí)安排。要與教育實(shí)踐活動辦公室經(jīng)常溝通銜接，及時(shí)掌握對自己個(gè)人和分管領(lǐng)域、單位的意見，認(rèn)真分析研究，分門別類地建立起“意見建議賬”、“問題梳理賬”和“整改落實(shí)賬”，積極抓好整改落實(shí)。特別對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，對自身查擺出來的作風(fēng)問題，要積極主動地改，動真碰硬地改，在即知即改工作上走在前面。教育實(shí)踐辦公室要認(rèn)真歸納梳理各方面的意見建議，及時(shí)原汁原味地反饋給黨政班子成員，建立起即知即改臺賬，明確整改內(nèi)容、確定責(zé)任人、具體承辦人、整改措施、整改時(shí)限、整改目標(biāo)、整改結(jié)果，確保全區(qū)教育實(shí)踐活動整改情況可檢查、可核對、可統(tǒng)計(jì)。要落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，推進(jìn)活動順利開展。各位黨政班子成員要落實(shí)好“一崗雙責(zé)”制，履行好教育實(shí)踐活動參與者、組織者的雙重職責(zé)。一方面，要抓好自己個(gè)人的活動，始終以身作則，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、升華思想認(rèn)識、廣泛征求意見、落實(shí)即知即改的基礎(chǔ)上，及早著手，親自撰寫個(gè)人的對照檢查材料，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，認(rèn)真剖析“四風(fēng)”問題，深入挖掘思想根源，明確努力方向、整改重點(diǎn)、整改措施和落實(shí)的時(shí)間表，真正把自己擺進(jìn)去。要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，努力把聯(lián)系點(diǎn)打造成“示范點(diǎn)”。區(qū)四大組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政班子成員，要切實(shí)發(fā)揮職責(zé)，經(jīng)常下基層蹲點(diǎn)，堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、嚴(yán)要求落實(shí)，努力創(chuàng)新活動載體，豐富活動方式，創(chuàng)造性地推動聯(lián)系點(diǎn)的教育實(shí)踐活動，不斷探索服務(wù)群眾的有效途徑和方式方法，多出典型，多出經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)的工作，努力把聯(lián)系點(diǎn)建成“示范點(diǎn)”，把“示范點(diǎn)”打造成引領(lǐng)全區(qū)教育實(shí)踐活動取得實(shí)效的“輻射源”。
區(qū)委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦、紀(jì)檢委、組織部、宣傳部、法院、檢察院、農(nóng)工部、信訪局、人社局、發(fā)改局、教體局、民政局、財(cái)政局、衛(wèi)生局、審計(jì)局、工信局、工商分局等部門和單位主要負(fù)責(zé)人參加了會議
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