秦州區(qū)“五抓五堅持”扎實推動“三嚴(yán)三實”專題教育
秦州區(qū)在“三嚴(yán)三實”專題教育中，嚴(yán)格按照中央和省、市委的統(tǒng)一部署，采取“五抓五堅持”措施，突出從嚴(yán)從實要求，真正使黨員干部從思想上嚴(yán)起來，在行動上實起來，以嚴(yán)促深入、以實求成效，推動專題教育工作扎實深入開展。
一是抓謀劃部署，堅持“早”字當(dāng)頭。超前謀劃早籌備。秦州區(qū)委高度重視“三嚴(yán)三實”專題教育工作，早在教育實踐活動后續(xù)整改工作期間，即著手謀劃籌備，確保專題教育一開始就能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量起步。學(xué)習(xí)精神早研究。中央和省市“三嚴(yán)三實”專題教育相繼啟動后，區(qū)委及時學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會議精神，多次召集有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志專題研究，安排部署全區(qū)“三嚴(yán)三實”專題教育工作，科學(xué)制定方案，細(xì)化辦法措施，明確工作要求。全面動員早開局。市上“三嚴(yán)三實”專題教育啟動后，5月25日，區(qū)委書記雷鳴在區(qū)委禮堂舉辦了專題黨課，全區(qū)“三嚴(yán)三實”專題教育正式啟動，區(qū)人大、政府、政協(xié)及時跟進(jìn)，專題教育迅速展開。
二是抓領(lǐng)導(dǎo)示范，堅持“帶”字為先。區(qū)四大組織領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮示范帶頭作用，“上講臺”、講黨課，結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)J識，緊扣工作談感受，聚焦問題談方向，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量講授專題黨課。充分準(zhǔn)備，做“足”課前工作�？h級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的本真內(nèi)涵，反復(fù)深入思考，聯(lián)系各自工作實際，認(rèn)真“備課”，精心撰寫黨課講稿，確保了黨課質(zhì)量。聚焦主題，切“準(zhǔn)”授課內(nèi)容。黨課內(nèi)容緊扣專題教育主題，按照“三個講清楚”要求，緊密結(jié)合本人工作成長經(jīng)歷以及本單位、本系統(tǒng)實際，找“準(zhǔn)”授課內(nèi)容，把握授課重點，確保不散光、不跑偏。深學(xué)細(xì)照，剖“透” 問題根源。黨課內(nèi)容堅持問題導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹落實中央“三個著力”，聚焦對準(zhǔn)“不嚴(yán)不實”的突出問題和具體表現(xiàn)，抓好發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題三個關(guān)鍵，力爭把問題講深講透。聯(lián)系實際，“全”覆蓋授課。全區(qū)縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，深入包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和聯(lián)系部門單位，對黨員干部職工全員專題講授黨課，實現(xiàn)了廣大基層黨員干部接受黨課的全覆蓋。目前，全區(qū)縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共講黨課53次，聽黨課人數(shù)累計達(dá)3871人次。
三是抓學(xué)習(xí)研討，堅持“深”字為要。始終把深化理論學(xué)習(xí)放在專題教育的首位，堅持領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步，學(xué)深一步。專題黨課后，及時轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)交流研討。在學(xué)習(xí)方式上抓 “深化”。 區(qū)四大組織結(jié)合實際，制定了各自的學(xué)習(xí)研討方案和推進(jìn)計劃。采取個人自學(xué)、集中促學(xué)、輔導(dǎo)幫學(xué)、研討互學(xué)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，推進(jìn)學(xué)習(xí)逐步深入，確保學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上重“深入”。做到“六個突出”，突出黨章的學(xué)習(xí);突出習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)；突出中央和省市精神的學(xué)習(xí)；突出省市決策部署的學(xué)習(xí)；突出先進(jìn)典型事跡的學(xué)習(xí)；突出警示教育案例的學(xué)習(xí)。做到“三個必讀”，規(guī)定篇目必讀、黨紀(jì)黨規(guī)必讀、典型事例必讀。在學(xué)習(xí)研討上講“深度”。研討交流注重談思想認(rèn)識，談存在問題，談努力方向，結(jié)合實際找原因，觸及靈魂挖根源，真正達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互教育的目的。專題教育啟動以來，區(qū)四大組織共召開“嚴(yán)以修身”專題研討會10次。
四是抓問題查找，堅持“準(zhǔn)”字為標(biāo)。專題教育一開始，秦州區(qū)不斷強(qiáng)化問題意識，突出問題導(dǎo)向，聚焦問題深查細(xì)照，對照問題，建立清單，瞄準(zhǔn)問題，即知即改，使學(xué)習(xí)的過程成為發(fā)現(xiàn)和解決不嚴(yán)不實問題的過程。注重對照黨課報告認(rèn)真查。全區(qū)四大組織和參學(xué)縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對照市委常委、區(qū)委書記雷鳴在專題黨課輔導(dǎo)報告上指出的不嚴(yán)不實問題，逐條分析，集體“會診”，準(zhǔn)確梳理查擺不嚴(yán)不實問題。注重結(jié)合實際主動查。結(jié)合個人實際，聯(lián)系各自工作崗位和成長經(jīng)歷，以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，精準(zhǔn)對標(biāo)、自覺行動認(rèn)真對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足。注重相互交流研討啟發(fā)查。在專題研討會上全區(qū)縣級以上黨員干部把自己擺進(jìn)去，談思想認(rèn)識、談差距不足、談努力方向、通過相互發(fā)言，相互討論，相互啟發(fā)，交流分享各自所學(xué)所得，查找自己的問題。注重多方征求意見全面查。區(qū)四大組織和縣級黨員干部結(jié)合精準(zhǔn)扶貧等重點工作和包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系單位，采取座談?wù){(diào)研、入戶走訪、談心談話等形式，廣泛征求干部職工、基層單位、服務(wù)對象等對區(qū)四大組織班子及黨員干部個人在“三嚴(yán)三實”方面的意見建議。截止7月底，區(qū)四大組織領(lǐng)導(dǎo)班子共梳理查找出“不嚴(yán)不實”問題29個，縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共梳理查找出“不嚴(yán)不實”問題313個。針對查找出的問題，能立即整改的即知即改、立行立改；對一時不能整改到位的，制定了整改方案和責(zé)任清單，逐項跟蹤推進(jìn)。
四是抓好成效轉(zhuǎn)化，堅持“實”字為本。做到“四個結(jié)合”，把專題教育與落實區(qū)委、區(qū)政府的各項決策部署結(jié)合起來，與精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧結(jié)合起來，與重點項目建設(shè)和各項民生實事結(jié)合起來，與教育實踐活動后續(xù)整改結(jié)合起來，有效解決了專題教育與日常工作相脫節(jié)、“兩張皮”的問題。堅持問題導(dǎo)向，針對一些干部作風(fēng)不務(wù)實、工作不落實、在崗不作為等不嚴(yán)不實的突出問題，著眼抓源治本，制定出臺了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道區(qū)直部門（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核辦法》和《作風(fēng)效能問責(zé)辦法》，形成了用制度約束干部，用實績考核干部、用績效評價干部的良好機(jī)制。同時，狠抓巡視組反饋問題的落實，做到即知即改，立行立改。以務(wù)實作風(fēng)集中攻堅精準(zhǔn)扶貧。堅持把“雙聯(lián)”行動與扶貧開發(fā)深度融合，開展了“聯(lián)村聯(lián)戶建陣地、脫貧致富奔小康”主題實踐活動，大力實施“百聯(lián)千扶萬幫”工程，扶貧攻堅工作扎實有序推進(jìn)。以更加有力舉措推動工作有效落實。對16鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了以“查工作，查重點，查實績，比干勁，比作為，比成效” “三查三比”為主要內(nèi)容的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作“大查大比”活動。同時，對區(qū)直部門、街道和垂管單位的上半年工作進(jìn)行了集中考核，有力促進(jìn)了各項工作的開展。
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