10月9日下午，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藉濱講堂第四期在圖書(shū)館五樓智敏報(bào)告廳舉行，報(bào)告邀請(qǐng)到全國(guó)優(yōu)秀教師、甘肅省學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專家學(xué)者宣講團(tuán)成員、蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院蒙慧教授作題為“弘揚(yáng)教育家精神，勇?lián)逃龔?qiáng)國(guó)使命”的專題宣講。宣講報(bào)告會(huì)由學(xué)校黨委副書(shū)記文云主持，學(xué)校專兼職教師300余人參加。
宣講過(guò)程中，蒙慧教授引用經(jīng)典案例和教學(xué)改革案例從“教育家精神”提出的背景、深刻把握“教育家精神”的內(nèi)容、進(jìn)一步落實(shí)“教育家精神”的要求三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，宣講主題鮮明、脈絡(luò)清晰、重點(diǎn)突出，為廣大教師在新時(shí)代背景下如何更好地履行教育使命，推進(jìn)教學(xué)模式改革提供了創(chuàng)新思路。
文云在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，教育家精神不僅是一種職業(yè)精神的體現(xiàn)，更是對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)。作為教育工作者，要時(shí)刻銘記自己的使命和責(zé)任，以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到教育工作中去，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，積極參與教育教學(xué)改革創(chuàng)新實(shí)踐，不斷探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生需求的新思路、新方法、新途徑，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
（新聞來(lái)源：甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
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