【編者按】為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，不斷推進群眾性精神文明建設和全國縣級文明城市創(chuàng)建工作深入開展，進一步發(fā)揮“清水好人”的典型示范作用，積極培育踐行社會主義核心價值觀，為全縣實現精準脫貧，全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。自去年以來，清水縣廣開渠道，嚴格推選模范典型，從在清水工作、生活、學習的所有市民和在外地工作、生活、學習的清水籍市民中評選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、勤勞節(jié)儉等方面表現突出、事跡感人、群眾認可的“清水好人”將通過多種形式，以講故事的方式，廣泛宣傳“清水好人”的先進事跡和高尚精神，與廣大市民一起走近好人、分享感悟，形成人人學習好人，人人爭做好人的良好氛圍。
【清水好人】
郭亞芳：愛崗敬業(yè) 無私奉獻
郭亞芳，是清水五中的一名英語教師，她在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了19個春秋。19年的教育生涯，她愛黨的教育事業(yè)，經常以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地去工作，熱愛學生，團結同志，在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績，深受學生、家長、同事以及領導、社會的好評。
作為一名普通人民教師，她始終把工作放在前面，在平凡的工作中默默奉獻，踏踏實實的教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導的信任。在教書育人上，認真學習新的教學大綱，以新思路新方法來指導工作，學而不厭，自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和班級管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，敢于探究，鉆研新教材，認真學習每堂課成功之處，分析不足之處，不斷總結經驗，不斷提高自身的教學水平。在教學中不是照本宣科，而是以各種教學方式，用學生樂于接受的方法來教學。在教育中，她注重培優(yōu)扶差工作，對后進生從不放棄，總是耐心輔導，一直到懂為止。功夫不負有心人，她所教的學生，在《全國英語能力競賽》中，有多人獲得國家、省、市級獎勵。
她深知班主任是一項任重而道遠的工作�！皭凼谴蜷_學生心靈的金鑰匙�！辈荒茏屢粋�差生掉隊，她深信沒有管不好的學生，沒有教不好的學生，只有不會教的老師。她是這樣想的也是這樣做的。在她近二十年的教學生涯中一直擔任班主任的工作。有一次到一位學生家做家訪時，她發(fā)現該同學的父母常年在外務工，他跟爺爺奶奶生活，而他的爺爺已中風。通過和他奶奶談話，她了解到該生在家有時跟爺爺動手動腳，他奶奶說他幾句也跟奶奶動手動腳。了解這一情況后，利用中午休息時間，把該生叫到辦公室和他談話，耐心教育他，給他講孔融讓梨的故事，以后要尊敬爺爺奶奶，你的爺爺生病了，要經常照顧他，要聽爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個孝敬上一輩的良好習慣，做一個品質優(yōu)秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯系，知道該生再也沒有對他的爺爺動手動腳過，還經常扶他的爺爺去走路，他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后，在班會上給他進行了表揚。同時進一步強調教育同學們在家都要敬重家人，尊重別人，做一個講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學，因父母常年在外務工，跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛，造成了孩子任性自私的性格，經常為一點小事與同學打架，因而進辦公室成了家常便飯。她對該生不是體罰，而是利用下課時間找他談話，耐心教育他和同學之間要團結友愛，要想別人尊重自己，首先要學會尊重別人。通過幾次談話，使該生改掉了自己的不良習慣，并在班會課上給予表揚。她在班主任工作中，兢兢業(yè)業(yè)，所帶班級年年被學校評為先進班集體，自己也被評為優(yōu)秀班主任。
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