9月13日，黨委書記高云峰主持召開2024年第二十五次黨委會會議，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話和全國教育大會精神，研究貫徹落實(shí)工作。
會議指出，這次全國教育大會，是新時代第二次全國教育大會，是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，在我國教育發(fā)展史上具有十分重要的里程碑意義。習(xí)近平總書記親自出席大會并發(fā)表重要講話，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，全面總結(jié)新時代教育事業(yè)發(fā)展取得的歷史性成就，系統(tǒng)闡釋教育強(qiáng)國的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑，系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是指導(dǎo)我們朝著建成教育強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
會議強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話和全國教育大會精神，是當(dāng)前和今后一個時期全校上下的一項重大政治任務(wù)。學(xué)校各級黨組織、各部門要切實(shí)扛起政治責(zé)任，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國教育大會精神，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記重要講話精神實(shí)質(zhì)和核心要義，迅速把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來。
會議要求，要切實(shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，黨委班子成員要在全校作好表率，先學(xué)一步、學(xué)深一層，各黨總支、各部門要將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和大會精神作為重要內(nèi)容，通過理論學(xué)習(xí)、主題黨日、專題培訓(xùn)等方式，帶領(lǐng)廣大干部師生全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳走深走實(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。要切實(shí)抓好宣傳闡釋工作，充分利用學(xué)校官網(wǎng)、新媒體平臺等宣傳陣地，全方位、深層次、多角度廣泛宣傳，迅速掀起學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神和大會精神熱潮，同時要積極組織學(xué)�？蒲辛α�，圍繞建成教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)，教育強(qiáng)國建設(shè)的時代背景，教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，教育強(qiáng)國建設(shè)要正確處理好的五個重大關(guān)系，教育強(qiáng)國建設(shè)五方面戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，教育強(qiáng)國的六大特質(zhì)等重要觀點(diǎn)、重要論述加強(qiáng)研究闡釋。要切實(shí)抓好貫徹落實(shí)工作，對照習(xí)近平總書記重要講話精神和大會部署要求，對標(biāo)省教育廳專題會議精神，圍繞中心工作，錨定教育強(qiáng)省重點(diǎn)任務(wù)，務(wù)實(shí)工、出實(shí)招、求實(shí)效，把習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署轉(zhuǎn)化為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的生動實(shí)踐和務(wù)實(shí)舉措，努力打造全國林業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、西部生態(tài)環(huán)境建設(shè)和鄉(xiāng)村振興服務(wù)高地，積極服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，引領(lǐng)帶動全省職業(yè)教育提質(zhì)增效，為推動教育強(qiáng)國建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
（新聞來源：甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
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