為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”建設(shè)的重要指示精神,貫徹落實《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》,近日,甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院組織師生開展了思政課實踐教學(xué)系列活動,著力推動學(xué)院“大思政課”建設(shè)工程走深走實。

場館育人有特色 現(xiàn)場授課有實效
馬克思主義學(xué)院組織部分師生前往學(xué)院“大思政課”實踐教學(xué)基地——鄧寶珊將軍紀(jì)念館和天水大革命歷史紀(jì)念館開展實踐教學(xué)活動。在鄧寶珊將軍紀(jì)念館,思政課教師和講解員分別圍繞“立志報國、百折不撓”“民族大義、舉世敬仰”“勤政為民、造福桑梓”“文韜武略、儒將風(fēng)范”四個版塊,講述了天水籍愛國將領(lǐng)鄧寶珊將軍的光輝事跡,引導(dǎo)學(xué)生全面了解鄧寶珊將軍一生以堅持民族大義、忠于祖國、追求真理的崇高風(fēng)范。在大革命紀(jì)念館,通過現(xiàn)場沉浸式教學(xué),師生對天水地區(qū)大革命運動、紅軍長征過境、天水地下黨的斗爭、解放戰(zhàn)爭等光輝歷史事件以及建國創(chuàng)業(yè)、改革開放等重要歷史時期發(fā)生的翻天覆地的變化有了全面了解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和中華民族發(fā)展史的興趣,引導(dǎo)其傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,勇做新時代的弄潮兒。

角色轉(zhuǎn)換有創(chuàng)新 課堂教學(xué)有質(zhì)量
提高思政課實踐教學(xué)的效果,學(xué)生是主體,學(xué)生主動參與是關(guān)鍵。馬克思主義學(xué)院開展了為期一周的大學(xué)生講思政課實踐教學(xué)活動,圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,結(jié)合當(dāng)代青年關(guān)注的熱點問題,主動挖掘生活中的思政元素,堅持理論與實踐相結(jié)合,在備課、授課過程中加深了學(xué)生對黨的創(chuàng)新理論的理解與認(rèn)同;顒又薪處熛ば闹笇(dǎo)、學(xué)生積極參與,通過翻轉(zhuǎn)課堂的形式,全面調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

系列實踐教學(xué)活動,把思政課堂延伸到學(xué)生一線,廣泛借助本地紅色資源、綠色資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源開展實踐教學(xué),充分發(fā)揮了思政課立德樹人、培根鑄魂的作用,推了思政課教學(xué)改革創(chuàng)新,增強了思政課教學(xué)的吸引力和親和力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中深化認(rèn)知、拓展視野、堅定信仰,增強社會責(zé)任感和使命感。
(新聞來源:甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載:李俊鋒)