為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”建設(shè)的重要指示精神，貫徹落實《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，近日，甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院組織師生開展了思政課實踐教學(xué)系列活動，著力推動學(xué)院“大思政課”建設(shè)工程走深走實。
場館育人有特色 現(xiàn)場授課有實效
馬克思主義學(xué)院組織部分師生前往學(xué)院“大思政課”實踐教學(xué)基地——鄧寶珊將軍紀(jì)念館和天水大革命歷史紀(jì)念館開展實踐教學(xué)活動。在鄧寶珊將軍紀(jì)念館，思政課教師和講解員分別圍繞“立志報國、百折不撓”“民族大義、舉世敬仰”“勤政為民、造福桑梓”“文韜武略、儒將風(fēng)范”四個版塊，講述了天水籍愛國將領(lǐng)鄧寶珊將軍的光輝事跡，引導(dǎo)學(xué)生全面了解鄧寶珊將軍一生以堅持民族大義、忠于祖國、追求真理的崇高風(fēng)范。在大革命紀(jì)念館，通過現(xiàn)場沉浸式教學(xué)，師生對天水地區(qū)大革命運動、紅軍長征過境、天水地下黨的斗爭、解放戰(zhàn)爭等光輝歷史事件以及建國創(chuàng)業(yè)、改革開放等重要歷史時期發(fā)生的翻天覆地的變化有了全面了解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和中華民族發(fā)展史的興趣，引導(dǎo)其傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，勇做新時代的弄潮兒。
角色轉(zhuǎn)換有創(chuàng)新 課堂教學(xué)有質(zhì)量
提高思政課實踐教學(xué)的效果，學(xué)生是主體，學(xué)生主動參與是關(guān)鍵。馬克思主義學(xué)院開展了為期一周的大學(xué)生講思政課實踐教學(xué)活動，圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合當(dāng)代青年關(guān)注的熱點問題，主動挖掘生活中的思政元素，堅持理論與實踐相結(jié)合，在備課、授課過程中加深了學(xué)生對黨的創(chuàng)新理論的理解與認(rèn)同�；顒又薪處熛ば闹笇�(dǎo)、學(xué)生積極參與，通過翻轉(zhuǎn)課堂的形式，全面調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
系列實踐教學(xué)活動，把思政課堂延伸到學(xué)生一線，廣泛借助本地紅色資源、綠色資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源開展實踐教學(xué)，充分發(fā)揮了思政課立德樹人、培根鑄魂的作用，推了思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，增強了思政課教學(xué)的吸引力和親和力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中深化認(rèn)知、拓展視野、堅定信仰，增強社會責(zé)任感和使命感。
（新聞來源：甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載：李俊鋒）
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